Q. अन्योक्तयः का क्या अर्थ है?
Ans. अन्योक्तयः का अर्थ है किसी अन्य वस्तु या व्यक्ति के माध्यम से अप्रत्यक्ष रूप से कही गई बातें।
Q. इस पाठ में कितनी अन्योक्तियों का संग्रह है?
Ans. इस पाठ में सात अन्योक्तियों का संग्रह है।
Q. एक राजहंस से सरोवर की शोभा कैसी होती है?
Ans. एक राजहंस से सरोवर की जो शोभा होती है, वह किनारे रहने वाले हजारों बगुलों से नहीं होती।
Q. राजहंस ने सरोवर से क्या-क्या प्राप्त किया?
Ans. राजहंस ने सरोवर के कमलनालों का सेवन किया, जल पिया और कमलों के बीच निवास किया।
Q. राजहंस से सरोवर के उपकार का बदला किस प्रकार पूछा गया है?
Ans. कवि पूछता है कि राजहंस किस कार्य से सरोवर का उपकार चुका सकेगा।
Q. माली ने गर्मी में वृक्ष का पोषण कैसे किया?
Ans. माली ने भीषण गर्मी में थोड़े से जल से वृक्ष का पोषण किया।
Q. माली द्वारा किए गए वृक्ष-पोषण की तुलना किससे की गई है?
Ans. उसकी तुलना वर्षा ऋतु में चारों ओर मूसलाधार वर्षा करने वाले बादल से की गई है।
Q. चौथे श्लोक में पक्षी और भौंरे क्या करते हैं?
Ans. पक्षी आकाश मार्ग की ओर चले जाते हैं, जबकि भौंरे आम की मंजरियों का आश्रय लेते हैं।
Q. सरोवर के सूखने पर मछली की दशा कैसी होती है?
Ans. सरोवर के सूखने पर मछली अत्यंत दीन और असहाय हो जाती है।
Q. चातक किस प्रकार का पक्षी बताया गया है?
Ans. चातक को स्वाभिमानी पक्षी बताया गया है, जो प्यास लगने पर भी इन्द्र से वर्षा की याचना करता है।
Q. चातक किससे जल की याचना करता है?
Ans. चातक पुरन्दर अर्थात इन्द्र से जल की याचना करता है।
Q. बादल पर्वतों और वनों को किस प्रकार सहायता पहुँचाता है?
Ans. बादल सूर्य की गर्मी से तपे पर्वतों और दावाग्नि से पीड़ित वनों को वर्षा से राहत देता है।
Q. नदियों को भरने के बाद बादल की क्या स्थिति होती है?
Ans. अनेक नदियों और जलधाराओं को भरने के बाद बादल रिक्त हो जाता है।
Q. बादल के रिक्त होने को उसकी उत्तम शोभा क्यों कहा गया है?
Ans. क्योंकि वह अपना जल दूसरों के कल्याण में लगा देता है; उसका रिक्त होना परोपकार का प्रतीक है।
Q. सभी बादल एक जैसे क्यों नहीं होते?
Ans. कुछ बादल वर्षा करके पृथ्वी को भिगोते हैं, जबकि कुछ केवल व्यर्थ गर्जना करते हैं।
Q. चातक को क्या सावधानी रखने की सलाह दी गई है?
Ans. चातक को सावधान रहकर प्रत्येक बादल के सामने दीन होकर याचना न करने की सलाह दी गई है।
Q. अन्योक्ति में राजहंस किस गुण का प्रतीक हो सकता है?
Ans. राजहंस ऐसे गुणी व्यक्ति का प्रतीक हो सकता है जो किसी स्थान से लाभ पाकर भी उसके प्रति अपना उपकार नहीं चुकाता।
Q. माली के उदाहरण से क्या शिक्षा मिलती है?
Ans. माली का उदाहरण सिखाता है कि कठिन समय में की गई थोड़ी-सी सहायता भी बहुत महत्त्वपूर्ण होती है।
Q. बादल की अन्योक्ति से क्या शिक्षा मिलती है?
Ans. बादल की अन्योक्ति से परोपकार और दूसरों के हित में अपना सर्वस्व लगाने की शिक्षा मिलती है।
Q. अन्योक्तयः पाठ की मुख्य शिक्षा क्या है?
Ans. इस पाठ की मुख्य शिक्षा है कि हमें उपकार का प्रत्युपकार करना चाहिए, विवेक से व्यक्ति की पहचान करनी चाहिए और स्वाभिमान तथा परोपकार जैसे गुण अपनाने चाहिए।